LANG-STEREOTEST® II (première édition)

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Informations détaillées LANG-STEREOTEST® II (première édition)

Description du produit

Le Lang-Stereotest® II est un instrument d'examen facile à utiliser conçu pour le dépistage, c'est-à-dire la détection précoce des problèmes de vision spatiale chez les enfants.

Le Lang-Stereotest® II est un complément au Lang-Stereotest® I (Étoile, Chat, Voiture) qui a fait ses preuves et sert également à tester la vision binoculaire selon le même principe. En plus de trois figures visibles uniquement à la jumelle (croissant de lune, voiture et éléphant), il y a également une étoile profilée qui peut être vue d'un seul œil. Les différentes figures semblent se détacher de l'arrière-plan à des distances différentes.

De nombreux utilisateurs avaient demandé une autre carte d'examen stéréoscopique comme alternative au test stéréoscopique de Lang® I. Dans la version II, les points aléatoires sont plus petits et moins denses. Les disparités sont choisies un peu plus finement, à savoir 200 secondes d'arc pour la lune, 400" pour la voiture et 600" pour l'éléphant à une distance d'observation de 40 cm. L'étoile, qui est également visible en monoculaire et dont la disparité est de 200", est destinée à améliorer le diagnostic chez les jeunes enfants en augmentant l'attention et la réaction. En outre, les sujets dépourvus de vision binoculaire restent moins déçus.

Important, le Lang-Stereotest® II ne mesure pas non plus l'acuité visuelle et ne remplace pas un examen ophtalmologique. Un résultat négatif au test, c'est-à-dire l'incapacité à reconnaître les figures, indique simplement une vision stéréo déficiente au moment de l'examen.

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Galerie de photos


Examen et application

Application et finalité de l'examen
Le Lang-Stereotest® II est un produit orthoptique de diagnostic binoculaire et de dépistage des troubles de la vision stéréo, destiné aux professionnels de santé. Le test est utilisé pour un dépistage rapide de la vision stéréo dans tous les groupes d'âge à partir de 6 mois. La perte de stéréopsie étant considérée comme un symptôme clé de l'amblyopie (œil faible), l'incapacité à reconnaître des stéréogrammes de points aléatoires peut indiquer un trouble de la binocularité non détecté auparavant et pouvant être traité (par exemple, microstrabisme, anisométropie). Le test stéréo de Lang® s'est avéré très spécifique et très sensible pour la vision stéréo. Grâce à la combinaison unique de points aléatoires et de lenticulaire, des lunettes spéciales ne sont pas nécessaires et le comportement du regard reste observable.

Auscultation d’un enfant:

  1. Installez-vous en face de l’enfant, de manière à pouvoir facilement observer les mouvements de ses yeux.
  2. Tenez le panneau bien droit en face de l’enfant à une distance de 30–40 cm (l’enfant ne doit pas le tenir dans ses mains).
  3. Demandez à l’enfant s’il remarque quelque chose de spécial sur le panneau et observez bien les mouvements de recherche de ses yeux.
  4. Quand un objet 3D a été découvert, demandez à l’enfant de chercher et de décrire des objets supplémentaires. L’enfant peut alors aussi montrer du doigt les figures et devrait être capable d’indiquer laquelle est au premier plan.

Résultats:

  1. Positif: Localisation et dénomination correctes de tous les objets cachés et fixation franche et répétée des trois éléments l’un après l’autre. Aucun examen supplémentaire de la vision stéréoscopique n’est nécessaire.
  2. Négatif: Aucun élément 3D n’a été localisé. Les mouvements des yeux n’indiquent pas la reconnaissance des éléments 3D. Les yeux parcourent le panneau rapidement et s’en désintéressent ensuite. Envoyez la famille chez le spécialiste pour un examen plus approfondi de la vision stéréoscopique et de l’acuité visuelle.
  3. Douteux: Un seul élément caché est localisé et nommé correctement, les yeux parcourent la plaque rapidement à la recherche d’autres objets. L’enfant a peut-être été influencé. La vision stéréoscopique semble gênée. Répétition du test (voir plus bas) et consultation du spécialiste également recommandée.
  1. La personne examinée connaît déjà le résultat ou tente de tricher : Tenir la carte de test haut-bas-inversé, ou montrer deux cartes de test, l'une en position horizontale, l'autre en position verticale, dans lesquelles les objets 3D ne peuvent être reconnus. Lors de la répétition du test, alternez les deux versions du test de Lang-Stereotest®
  2. Pour confirmer davantage un résultat positif, demandez au sujet de fermer un œil après avoir reconnu les figures avec les deux yeux. Elle remarquera correctement que les figures disparaissent immédiatement.
Perfectionnement de l’examen:
  1. L’enfant connaît déjà les résultats corrects et pourrait essayer de tricher. Utilisez le test à l’envers ou utilisez deux épreuves, une dans la position horizontale correcte, l’autre dans une position verticale dans laquelle les éléments tridimensionnels ne peuvent pas être découverts. L’alternance entre les deux versions du STEREOTEST de LANG est recommandée.
  2. Pour confirmer un résultat positif, demandez à la personne de fermer un oeil en regardant les figures stéréoscopiques. La disparition immédiate des figures sera constatée.

Autres recommandations:

  1. Ne pas permettre à l’enfant de tenir la carte, car il pourrait changer son orientation pour essayer de détecter les figures. On peut toutefois permettre à l’enfant de modifier légèrement la position de sa tête si cela est plus confortable pour lui.
  2. N’essayez pas d’aider le candidat en suggérant ce qu’il pourrait reconnaître, comme par exemple: «Où vois-tu la voiture?» L’enfant doit reconnaître et nommer les figures spontanément. Observez plutôt avec attention comme les mouvements des yeux de l’enfant changent au moment où il reconnaît une figure.
  3. N’exposez pas le panneau à la chaleur ou la lumière du soleil, qui pourrait provoquer une déformation. Si cela était le cas, tous les éléments 3D ne pourraient pas être vus en même temps.
Note importante: Les informations relatives aux données cliniques et aux évaluations se trouvent sur la page de littérature (Caractéristiques du Lang-Stereotest® II, articles scientifiques). Tous les contenus se réfèrent exclusivement au Lang-Stereotest® original et peuvent conduire à de fausses déclarations lorsqu'ils sont appliqués à d'autres produits similaires ou copiés.

Spécifications techniques

Figurines de test 3D et disparités transversales Lang-Stereotest® II

  • Éléphant 600''
  • Camion 400’’
  • Lune 200’’
  • Étoile 200’’ (2D, toujours visible)
  • Distance de lecture: 30-40 cm (10-15 Inches)

Spécifications:

  • REF 102, CE Dispositif médical classe I, conforme à la directive européenne 93/42/CEE
  • Format: 145 x 95 mm | Épais1,5 mm
  • (5,71 x 3,75 Inches | 0,08 Inches)
  • Poids sans enveloppe : 20 g
  • Livré avec une couverture rigide rouge
  • le mode d'emploi se trouve dans l'enveloppe

N'est plus fabriqué, mais reste disponible jusqu'à nouvel ordre. Le successeur révisé du test paraîtra en avril 2023 sous le nom de Lang-Stereotest® II-R.

Fabriqué en Suisse, développé par Lang-Stereotest AG. Tous droits réservés.

Soins

Avis de soin, de stockage, et avertissement

  • Rangez le test dans l'étui fourni.
  • Veuillez vérifier le fonctionnement avant chaque utilisation. L'exposition du test à la chaleur ou à la lumière du soleil peut entraîner une déformation et rendre le test inutilisable.
  • Nettoyez le test avec un chiffon sec ou légèrement humide. Les liquides peuvent dissoudre le dos de la carte
  • Les incidents graves doivent être signalés au fabricant et à l'autorité compétente.

Téléchargements

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